劃錯重點的另類閱讀

談到沒辦法丟書的原因，榮登第一名的就是「說不定還會再看」。

那麼，請數一數過去你曾經重讀的愛書究竟有多少本？或許有人只有五本，或許也有強者有一百本。但是，會多到一百本以上的人，除了學者、作家這種特殊職業的人之外，像我一樣極其普通的一般人當中，實際上幾乎沒有吧？

換句話說，會重讀的書，其實是微乎其微。

在此，讓我們試著做一件事，那就是「思考這本書真正肩負的任務」。原本書指的是在紙上印有文字，然後裝訂起來的東西。讓人閱讀上面的文字，獲得資訊，是書原本的任務。書的意義在於寫在書上的資訊，而「書架上有書」這件事本身毫無意義。

換言之，我們讀書，是在追求閱讀的經驗。

讀過一次的書，就是「已經體驗過了」。就算沒有牢記內容，全部的內容應該已經都進入你的內在。

因此，整理書的時候，請完全不需要考慮會不會再讀、是不是已經記住，只需要一本一本拿在手上，用是否感到心動來判斷即可。只需要留下拿在手裡會真的令你感到心動，光是看到它擺在架上就會覺得「有這本書在這真幸福！」的書就好。

當然，我寫的這本書也不例外。如果你拿在手上時不覺得心動，請不要猶豫，馬上丟掉。

那麼，如果是讀到一半、還沒讀完的書呢？或是已經買了但還沒開始看的書呢？這類「打算將來有一天會看」而還沒看的書該怎麼辦才好呢？

最近，不知道是不是因為在網路上買書變得很方便，一個人平均擁有的未讀書量有急遽增加的傾向。三本算是少的，多的人或許高達四十本以上。之前買的書都還沒看，又買了新的，結果不知不覺中就累積了很多還沒看的書。

而且，比「已經讀過一次的書」更麻煩的就是，這種還沒讀的書往往更難以丟棄。

以前，我曾經指導一位社長整理書桌周邊的環境。真不愧是社長，他的書架上滿滿都是看起來很艱澀的商業書籍。從卡內基、杜拉克到最新的暢銷書，收藏完整豐富，儼然就是一個小型書店。但因為排列得太過整齊，彷彿陳列商品一般，反而讓我有一種不祥的預感。

等到要開始整理書的時候，「這個還沒看」「這個也還沒看」，他開始不斷地在未讀書的區域裡堆起了一本又一本的書。結束之後，還沒讀的書居然高達五十本。書架上的陣容幾乎沒有減少。問他沒辦法丟的原因，結果就和我「整理預設問題集」裡的基本答案如出一轍︱「我覺得有一天會想讀」。

包括我自己的經驗在內，雖然有點不好意思，但我仍必須斷言，那個「有一天」永遠都不會來。

即使是別人推薦的書，或是一直想看的書，只要錯過了閱讀的機會，就趁此時徹底地放棄吧！或許買的時候你的確想看，但到頭來這種書的任務就是告訴我們，這本書並沒有讀的必要。讀到一半的書也不需要讀完，因為這種書的任務就是讀到一半。

所以，還沒看的書要全部丟掉。比起好幾年都束之高閣沒有看的書，讀那些現在就是想讀的書，一定比較好。

最常見的未讀書就是英語學習書和考試用書。

擁有很多書的人，一定都是求知若渴、熱衷學習。因此，在客戶的書架上看到參考書或學習用書一字排開的景象，就一點也不足為奇了。

英語學習書包括多益的參考書、出國旅行能派上用場的英語會話書，以及商業英語等書籍。考試用書則是種類繁多，從簿記、秘書檢定等常見的考試，到芳療、色彩等⋯⋯讓人不禁佩服「原來有這種考試啊！」的書也屢見不鮮。除此之外，學生時代的教科書、硬筆字的練習簿等也是很常見的一種。

因此，如果你擁有這些發現率非常高的學習書籍，覺得「有一天會讀」，建議你現在馬上就丟掉。

因為，多數人實際上都沒有在使用這些學習用書。說到實踐率，就我的客戶來說，竟然不到百分之十五。所以幾乎所有的人都一樣，書買是買了，卻沒有活用。儘管如此，問他們為什麼沒辦法丟，回答都是「我覺得將來有一天會想學」「我想如果有時間的話就要來看」「我覺得要學英文比較好」「因為我是會計，所以覺得要學一下簿記」，全都是「我覺得」的大集合。

光是「我覺得」卻沒有看的書，請絕對要丟掉。

唯有把書丟了之後，才會明白自己對這項學問的熱忱。如果丟了之後什麼都沒有改變，那就到此為止吧！如果是丟了之後還會想再買的書，下次再買來讀就好。

 （摘自《怦然心動的人生整理魔法》第3章「按物品類別整理時竟如此順利」）

☆那麼，什麼是「應該留下來的書」呢？

　快去翻翻《怦然心動的人生整理魔法》

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